所屬系部

文旅學(xué)院

指導(dǎo)教師

劉寶平

活動(dòng)情況

項(xiàng)目

時(shí)間

地點(diǎn)

應(yīng)到人數(shù)/實(shí)到人數(shù)

一項(xiàng)大賽

202.3.12

旅游綜合實(shí)訓(xùn)室

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活動(dòng)過程

一、會(huì)議開場
本次會(huì)議圍繞中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽備賽工作正式展開，核心環(huán)節(jié)為參賽項(xiàng)目PPT的研討與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，由李娜、李雁、薛麗華三位專業(yè)老師對(duì)團(tuán)隊(duì)提交的大賽PPT進(jìn)行逐頁、逐項(xiàng)分析審議。

二、會(huì)議過程

1.老師們明確指出，當(dāng)前PPT存在痛點(diǎn)不夠痛、亮點(diǎn)不夠亮的核心問題，項(xiàng)目核心價(jià)值與市場痛點(diǎn)未能精準(zhǔn)突出，無法快速抓住評(píng)委注意力，項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)也未得到有效彰顯。

2.老師們指出PPT整體呈現(xiàn)形式存在明顯缺陷，頁面僅為單純的文字堆積，缺乏可視化、邏輯化的表達(dá)設(shè)計(jì)，同時(shí)所有核心論點(diǎn)、市場分析均無真實(shí)、權(quán)威的數(shù)據(jù)來源支撐，內(nèi)容缺乏說服力，不符合大賽評(píng)審對(duì)真實(shí)性、專業(yè)性的要求。

3.項(xiàng)目必須結(jié)合詳實(shí)的行業(yè)政策調(diào)研、市場現(xiàn)狀分析展開闡述，團(tuán)隊(duì)需真正深入研究行業(yè)背景與政策導(dǎo)向，形成獨(dú)立且清晰的認(rèn)知，用通俗易懂的邏輯與表述傳遞項(xiàng)目價(jià)值，確保評(píng)委能夠快速理解項(xiàng)目核心。

4.團(tuán)隊(duì)情況板塊需完整補(bǔ)充團(tuán)隊(duì)參賽照片、過往獲獎(jiǎng)證書、頒獎(jiǎng)現(xiàn)場照片等素材，直觀展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)實(shí)力與參賽基礎(chǔ)；PPT中運(yùn)用的所有圖片素材，需具備佐證材料的實(shí)際意義，與文字內(nèi)容高度匹配，切實(shí)起到支撐觀點(diǎn)、豐富內(nèi)容的作用，杜絕無意義的配圖。

活動(dòng)小結(jié)及反思

一、小結(jié)

本次備賽指導(dǎo)會(huì)議圓滿結(jié)束，通過三位老師的專業(yè)點(diǎn)評(píng)，團(tuán)隊(duì)清晰掌握了項(xiàng)目PPT的問題所在與優(yōu)化方向，為后續(xù)推進(jìn)大賽備賽工作、提升項(xiàng)目參賽競爭力奠定了基礎(chǔ)。

二、反思

一是未能有效整合團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，對(duì)現(xiàn)有資料、資源的運(yùn)用缺乏合理性與系統(tǒng)性；二是PPT內(nèi)容抓不住核心重點(diǎn)，邏輯松散、表達(dá)平淡，無法吸引評(píng)委關(guān)注；三是內(nèi)容數(shù)據(jù)來源不準(zhǔn)確、不規(guī)范，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性與可信度。